家政服务员国家职业标准
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家政服务员国家职业标准
1.职业概况
1.1职业名称
家政服务员。
1.2职业定义
根据要求为所服务的家庭操持家务,照顾儿童、老人、病人,管理家庭有关事务的人员。
1.3职业等级
本职业共设三个等级,分为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。
1.4职业环境条件
室内,常温。
1.5职业能力特征
具有一定的学习能力和语言表达能力。
1.6基本文化程度
初中毕业。
1.7培训要求
1.7.1培训期限
全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限,初级不少于90标准学时;中级不少于120标准学时;高级不少于300标准学时。
1.7.2培训教师
具有相关职业高级以上职业资格证书或中级以上专业技术职称,并有相应的教学经验。
1.7.3培训场地与设备
满足教学需要的标准教室,具有常见家用电器、家用电子产品及家庭用燃具的操作间、相关的教学用具和设备。
1.8鉴定要求
1.8.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件
1.8.2.1初级(具备以下条件之一者)
(一)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)在本职业连续见习工作半年以上。
1.8.2.2中级(具备以下条件之一者)
(一)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作1.5年以上。
(三)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。
1.8.2.3高级(具备以下条件之一者)
(一)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(三)大专以上毕业生,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
1.8.3鉴定方式
分为理论知识考试和技能考核。理论知识考试满分为100分,60分及以上为合格。理论知识考试合格者参加技能考核。技能考核分项目进行。
申报初级家政服务员鉴定的考生须考“家庭礼仪”、“操持家务”、“看护婴幼儿”、“照料老人”、“看护病人”、“护理孕妇与产妇”六个项目。六项满分合计为100分,60分及以上为合格。
申报高级家政服务员鉴定的考生须考“社交礼仪”、“家务管理”、“家庭教育”、“家庭休闲与娱乐”四个项目。四项满分合计为100分,60分及以上为合格。
1.8.4考评人员与考生配比
理论知识考试每个标准考场每20名考生配备1名监考人员,技能考核每5名考生配备1名考评员。
1.8.5鉴定时间
理论知识考试为90分钟。技能考核:初级不少于120分钟,中级不少于120分钟,高级不少于180分钟。
1.8.6鉴定场所及设备
理论知识考试在标准教室里进行。技能考核场所须有常见家用电器、家用电子产品及家庭用燃具及相关的用具和设备。
2.基本要求
2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2职业守则
(一)遵纪守法,讲文明、讲礼貌,维护社会公德。
(二)自尊、自爱、自信、自立、自强。
(三)守时守信,尊老爱幼,勤奋好学,精益求精。
(四)尊重用户,热情和蔼,忠诚本分。
2.2基础知识
2.2.1法律知识
(一)公民的权利与义务。
(二)劳动法常识。
(三)妇女权益保障法常识。
(四)未成年人保护法常识。
(五)消费者权益保护法常识。
(六)食品卫生法常识。
2.2.2安全知识
(一)家庭防火、防盗及防意外事故知识。
(二)出行安全知识。
(三)个人安全及自我保护常识。
(四)呼救常识。
(五)安全用电、用气常识。
2.2.3卫生知识
(一)个人卫生常识。
(二)环境卫生常识。
(三)饮食卫生知识。
3.工作要求
3.1初级
职业功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识 |
一、家庭礼仪 |
(一)言谈举止 |
1.运用恰当方式接待客人 2.正确接打电话 3.坐姿、站姿、走资得体 4.掌握常用文明用语 |
1.迎送客人的基本常识 2.沏茶倒水的方法和注意事项 3.接打电话的注意事项 4.坐、站、走姿注意事项5.常用的文明用语 |
(二)仪表仪容 |
1.衣着整洁 2.讲究个人卫生 |
着装的注意事项 |
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(三)生活习俗 |
尊重用户的生活习俗 |
我国少数民族的生活习俗 |
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二、操持家务 |
(一)制作家庭餐 1.简单主食制作 2.一般菜肴烹调 |
1.掌握蒸、煮两种主食制作技法 2.掌握蒸、炒、炖、拌四种烹调技法 3.掌握选、削、择及洗涤常见蔬菜的方法 4.掌握切、剁、削、刮等常用刀法,能将原料加工成丁、片、段、块等形状 5.能简单配制一般菜肴 |
1.主食制作中原料和水的比例及水温标准 2.馅料调拌的常识 3.基本调味品的使用常识 4.火候使用的常识 5.食品成熟性状的鉴别 6.食品(原料及成品)鉴别及保管的基本常识 |
(二)家居保洁 1.清扫地面 2.擦拭家具及用品 3.清洁厨房和卫生间 |
1.运用正确方法清洁一般地面,掌握清扫和擦试的程序 2.掌握正确擦拭一般家具及用品的方法 3.按照要求采用正确方法清洁厨房、清洁卫生间 |
1.不同类型地砖的清扫常识 2.木地板、地毯的清扫常识 3.家具的有关知识 4.一般清洁剂的性能和使用常识 |
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(三)衣物的洗涤和保管 1.洗涤一般衣物 2.分类摆放衣物 |
1.依据衣物的特性选用洗涤剂 2.掌握手洗和机洗的正确方法 3.掌握晾晒和叠放衣物的正确方法 4.清洁鞋帽 |
1.衣物的一般特性 2.洗涤剂的用途 3.衣物洗涤的一般常识 |
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(四)家用电器和燃具使用 1.洗衣机、冰箱、微波炉、吸尘器的使用 2.燃气具、热水器、取暖器及非电器炉灶的使用 |
1.掌握正确使用洗衣机、冰箱、微波炉、吸尘器的方法 2.掌握正确使用燃具、热水器、取暖器的方法 |
1.家用电器的性能和使用注意事项 2.煤、煤气、天然气的使用常识 |
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(五)采买与记账 |
1.能够按要求购买日常生活用品和食品 2.能够记录采买明细账目 |
1.常见生活用品和食品购买须知 2.一般记账方法 |
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三、看护婴幼儿 |
(一)饮食料理 1.制作婴幼儿主、辅食 2.辅助婴幼儿进食 |
1.能够正确调配奶粉 2.能按要求制作简单的主、辅食 3.能按要求给婴儿喂奶,辅助幼儿进食、进水 |
1.调配奶粉的方法和注意事项 2.婴幼儿主、辅食的特性 3.辅助婴幼儿进食的方法和注意事项 |
(二)起居料理 1.照料婴幼儿穿脱衣服 2.照料婴幼儿清洗 3.照料婴幼儿便溺 4.照料婴幼儿睡眠 5.照料婴幼儿活动 |
1.能正确抱、领婴幼儿 2.能够协助给婴幼儿穿、脱衣服,给婴儿换尿布 3.能够协助给婴幼儿洗澡和日常盥洗 4.能照料婴幼儿便溺 5.能运用正确的方法使婴幼儿较快入睡 6.能协助照料好婴幼儿的日常活动及出行 |
1.抱、领婴幼儿的方法和注意事项 2.婴幼儿洗澡和盥洗的程序及注意事项 3.看护婴幼儿活动的注意事项 4.洗涤婴幼儿衣物的注意事项 5.对婴幼儿用具进行消毒的方法及注意事项 |
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(三)异常情况的发现与应对 |
1.发现异常情况能及时报告 2.能正确处理轻微外伤 3.能正确处理轻微烫伤 |
1.外伤紧急处理常识 2.烫伤紧急处理常识 |
|
四、照料老人 |
(一)饮食料理 1.制作老人主、副食品 2.照料考人进食 |
1.能够按要求制作老人适宜的主、副食品 2.依老人习惯,协助其合理进食 |
1.老年人饮食基本原则 2.老年食品的特性 |
(二)日常起居料理 1.照料老人穿衣 2.照料老人盥洗 3.照料老人出行 |
1.能协助老人穿衣 2.能照料老人盥洗 3.能陪伴老人安全出行 4.能够与老人交谈,给老人阅读书报 |
1.老年人的行动特点 2.外出注意事项 |
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(三)突发情况的应对 1.常见突发病 2.外伤 |
1.发现异常及时报告 2.轻微外伤的处理 |
外伤紧急处理常识 |
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五、看护病人 |
(一)饮食料理 |
1.能按要求制作病人适宜的菜肴 2.能按要求制作3种流食和半流食 3.能给卧床病人喂水、喂饭 |
1.病人饮食的一般特点 2.流质饮食的制作方法和注意事项 |
(二)起居料理 1.照料病人洗漱 2.照料病人便溺 3.为病人擦澡 |
1.能按要求照料病人洗漱 2.能按要求并采用正确的方法照料行动不便的病人便溺 3.能采用正确的方法给卧床病人擦洗、穿衣
|
1.预防褥疮的一般知识 2.擦澡的方法和注意事项 |
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(三)病情异常的发现与应对 |
1.能观察并发现病人异常情况 2.发现异常及时呼救 |
一般常见病的症状 |
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六、护理孕妇与产妇 |
(一)孕妇护理 |
1.照料孕妇洗澡 2.陪孕妇安全出行 |
1.孕妇的生理变化 2.外出注意事项 |
(二)产妇护理 |
1.正确给产妇换洗衣物 2.照料产妇沐浴 |
1.产妇饮食的一般特点 2.产妇的日常生活注意事项 |
3.2中级
职业功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识 |
一、家庭礼仪 |
(一)仪表仪容 |
1.妆扮得体 2.坐姿、站姿、走姿正确 |
1.服装搭配的基本常识 2.日常生活化妆的基本知识 |
(二)人际交往 |
1.能与不同性格的人和谐相处 2.能正确运用日常交际礼节待人接物 3.根据宾主关系和身份引导客人入坐客厅 |
日常交际礼节 |
|
(三)生活习俗与宗教信印 |
尊重用户的生活习俗和宗教信仰 |
1.佛教、道教、伊兰教的基本礼仪与习俗知识 2.主要传统节日习俗 |
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二、操持家务 |
(一)制作家庭餐 1.制作主食 2.制作菜肴 (1)拌制凉菜 (2)烹制热菜 (3)制作一般汤菜 |
1.能够合理安排家庭膳食 2.掌握蒸、煮、烙等3种主食制作技法 3.掌握炒、炸、蒸、煮、炖、拌6种烹调技法 4.掌握3种以上的复合调味方法 5.掌握3种以上的冷菜调味方法 6.掌握肉类原料的简单分割选用技术 7.掌握一般鱼类的宰杀、去鳞、去鳃、开膛和洗涤的初步加工技术 8.掌握片(批)、切等常用刀法,能将原料加工成丝状 |
1.营养学的基本知识 2.鲜活原料初加工方法及技术要求 3.一般配餐知识 4.一般调味知识 5.食用油的合理使用 6.食品(原料及成品)鉴别及保管常识 |
(二)家居保洁 1.清洁保养地面 2.家具及用品保洁 3.清洁厨房卫生间 |
1.能够清洁保养不同质地地面 2.能够使用清洁剂清洁、保养各类家具 3.能够对餐饮器具和卫生器具进行消毒 |
1.不同质地地面的保养知识和原材料的特性 2.不同质地家具的养护常识 3.常见消毒剂的性能和使用常识 |
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(三)衣物的洗涤、熨烫和保管 1.洗、烫一般衣物 2.保管衣物 |
1.能够正确洗烫常见面料的衣物 2.能够保管不同面料的衣物 3.能够鉴别常见服装面料的质地 |
1.常见针纺织品、皮毛制品的特性 2.常见面料衣物熨烫注意事项 3.不同面料衣物的保管常识 4.皮毛制品的保管常识 |
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(四)宠物饲养 |
能够喂养鱼、鸟、猫、狗等类宠物 |
宠物饲养常识 |
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(五)采买与计账 |
1.按要求制定采买计划并合理安排支出 2.运用一般购物技巧购买商品 |
常用生活用品和食品的质量鉴别常识 |
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三、保育婴幼儿 |
(一)生活护理 |
1.能合理地进行膳食调配 2.能独立给婴幼儿洗澡和日常盥洗 3.能独立给婴幼儿喂奶和进食进水 |
1.婴幼儿营养常识 2.辅食的添加原则 3.婴幼儿的一般生理特点 |
(二)卫生保健 |
1.能帮助婴幼儿养成良好的生活和卫生习惯 2.能根据婴幼儿特点合理安排一日生活 3.能采用科学的方式、方法对婴幼儿进行体格锻炼 |
1.培养婴幼儿良好的生活、卫生习惯的重要性及其方法 2.安排婴幼儿一日生活的基本原则 3.婴幼儿体格锻炼的方式、方法 4.婴幼儿常见病的预防知识 |
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(三)教育 |
1.能帮助婴幼儿发展基本动作 2.能使用普通话与婴幼儿进行经常性的、积极的语言交流 3.能阅读一般图书并形象生动地给婴幼儿讲故事、说儿歌 4.能带婴幼儿玩游戏 |
1.婴幼儿身心发展的一般特点 2.婴幼儿早期教育的基本知识 3.婴幼儿的基本游戏与玩具选择 |
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四、护理老人 |
(一)生活护理 |
能够进行老人膳食调配 |
老年人膳食营养知识 |
(二)卫生保健 |
能做两套保健操 |
1.卫生保健基础知识 2.老年常见病基础知识 |
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(三)心理护理 |
能和老人交谈,为老人阅读收报,与老人和谐相处 |
老年心理基本特点 |
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五、护理病人 |
(一)生活护理 1.膳食制作 2.起居科理 |
1.能够按要求制作适宜病人的食品 2.能为卧床病人进行简单的保健按摩 |
1.卧床病人的一般心理特点 2.保健按摩的注意事项 |
(二)医疗护理 |
1.能为病人测体温和血压 2.能进行褥疮护理 3.心、脑血管病的应对 4.能协助病人进行自理能力的训练 5.能正确使用氧气袋 6.能够正确给病人进行物理降温 7.能对卧床病人进行口腔护理 8.能正确进行口对口人工呼吸 9.能正确进行胸外心脏挤压 |
1.体温表和血压计使用常识 2.褥疮的防治知识 3.心、脑血管病的症状表现 4.心脏病保健药盒的作用和使用注意事项 5.氧气袋的用途和使用注意事项 6.物理降温的基本知识 7.口腔护理的方法和注意事项 8.口对口人工呼吸的方法和注意事项 9.胸外心脏挤压的方法和注意事项 10.传染病的预防知识 |
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六、护理孕妇、产妇与新生儿 |
(一)孕妇护理 |
1.按要求制作适合孕妇的主、副食品 2.依据孕妇的生理和心理特点为其创造舒适环境和气氛 |
1.孕妇饮食常识 2.孕妇的心理特点 |
(二)产妇护理 |
1.能为产妇进行膳食调配 2.能协助产妇进行康复锻炼 |
1.产妇的日常生活特点 2.产妇菜谱的制定原则 3.产妇康复锻炼的方法和注意事项 |
|
(三)新生儿护理 |
1.能为新生儿准备必要的用品 2.能独立为新生儿洗澡和清洗 3.能独立给新生儿喂水、喂食 |
1.新生儿必备用品的常识 2.新生儿的生理特点 3.新生儿饮食常识 |
3.3高级
职业功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识 |
一、社交礼仪 |
(一)家庭宴请和聚会 |
1.能遵照有关的礼仪要求制定宴请和聚会方案 2.能有礼貌地迎送各类宾客,并能进行恰当的接待 3.聚会中能礼貌地处理各项事宜 4.会跳2种交谊舞 |
1.宴请和赴宴的礼仪知识 2.舞会或家庭聚会相关的礼仪知识 3.主要宗教的基本礼仪和有关的民俗知识 |
(二)社交场合服饰化妆 |
1.能根据不同的场合进行着装和化妆 2.能根据不同的社交活动协助雇主进行化妆和着装 |
1.服饰和化妆的美学知识 2.各种社交场合服饰和化妆的基本知识 |
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(三)家庭对外交往 |
1.能用英语进行日常会话 2.能根据需要有效地开展对外联络 |
1.交际礼仪的基本知识 2.涉外交往的基本原则和注意事项 3.国际交往礼仪基本知识 |
|
二、家务管理 |
(一)家庭餐与家宴烹制 1.制作主食 2.制作菜肴 3.制作甜品 |
1.能够设计、制作家庭便宴 2.掌握蒸、煮、烤、烙等4种主食制作技法 3.掌握炒、煎、炸、蒸、煮、炖、煨及凉拌等8种烹调技法 4.能够制作2种以上甜品 5.合理安排膳食,做到营养均衡 |
1.便宴菜单设计原则 2.常见食品的营养成分 3.上菜程序和注意事项 4.制汤基本常识 5.菜肴合理搭配常识 |
(二)家居美化 |
1.能够进行居室布置 2.能够养护常见的花卉,并合理摆放 3.会进行常见花的插摆,能够修剪草坪 |
1.生活中的美学基本知识 2.常见花卉的养护方法 3.一般插花常识 |
|
(三)家用办公设备的使用 |
1.能够使用计算机进行一般的文字录入 2.能够使用计算机进行上网,并下载文件 3.能够使用传真机收发资料 |
1.计算机的常识和操作方法 2.上网和下载文件的方法 3.传真机的使用方法 |
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(四)家庭理财 |
能够合理安排日常生活开支 |
1.日常生活费用支付方法 2.信用卡的使用方法 |
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(五)家庭保健 |
1.能按家庭成员的不同特点,科学、合理地安排一日生活 2.能根据家庭成员特点进行膳食调配 3.能根据家庭成员的不同特点,指导其进行合理的体格锻炼 4.根据一般常见病的饮食禁忌,制作适宜病人的膳食 |
1.儿童、成人及孕、产妇的生活规律 2.体格锻炼基本方法 3.营养配餐的一般知识 4.一般常见病的预防与保健 5.老年常见病的防治与护理知识 |
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三、家庭教育 |
(一)学前儿童家庭教育 (二)学龄儿童家庭教育 |
1.能通过游戏对学前儿童进行体、智、德、美教育 2.能对学龄儿童进行良好行为习惯的培养 3.能对学龄儿童进行适当的学习辅导与生活指导 |
1.学前儿童游戏的特点与教育 2.学龄儿童身体发育的一般特点与教育 3.学龄儿童心理发展的一般特点与教育 4.音乐、舞蹈、绘画、外语、计算机等项专业知识 |
四、家庭休闲娱乐 |
(一)家庭娱乐活动组织安排 |
1.陪同家庭成员进行体育活动 2.安排外出活动 3.能组织安排家庭聚会等娱乐活动 |
1.体育运动卫生常识 2.旅游知识 |
(二)常用家庭音像设备使用 |
1.能为家庭活动摄影、摄像 2.能使用音响、录像机、曩碟机等家庭音像设备 |
1.家用摄影、音像设备的类别、性能及使用注意事项 2.摄影、摄像基本知识 |
4.比重表
4.1理论知识
项 目 |
初级 |
中级1 |
中级2 |
项 目 |
高级 |
|
基本要求 |
一、职业道德 |
5 |
5 |
5 |
一、职业道德 |
5 |
二、基础知识 |
10 |
5 |
5 |
二、基础知识 |
5 |
|
相关知识 |
一、家庭礼仪 |
10 |
15 |
15 |
一、社交礼仪 |
15 |
二、操持家务 |
20 |
30 |
30 |
二、家务管理 |
25 |
|
三、看护(保育)婴幼儿 |
20 |
25 |
— |
三、家庭教育 |
25 |
|
四、(照料)护理老人 |
5 |
10 |
10 |
四、家庭休闲娱乐 |
25 |
|
五、护理孕产妇(与新生儿) |
10 |
10 |
10 |
|
|
|
六、看护(护理)病人 |
20 |
— |
25 |
|||
合 计 |
100 |
100 |
100 |
100 |
4.2技能操作
项 目 |
初级 |
中级1 |
中级2 |
项目 |
高级 |
|
技能要求 |
一、家庭礼仪 |
10 |
20 |
20 |
一、社交礼仪 |
20 |
二、操持家务 |
25 |
30 |
30 |
二、家务管理 |
30 |
|
三、看护(保育)婴幼儿 |
25 |
35 |
— |
三、家庭教育 |
30 |
|
四、(照料)护理老人 |
10 |
6 |
6 |
四、家庭休闲 |
20 |
|
五、护理孕产妇(与新生儿) |
10 |
9 |
9 |
|
|
|
六、看护(护理)病人 |
20 |
— |
35 |
|||
合 计 |
100 |
100 |
100 |
100 |